2)与龙傲天作对的老师 15_胜者为王[快穿]
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  ,他们从小耳朵都听出茧了。

  没用!

  只有亲生的体会,沉痛的体会才会让他们转变。

  教室安静了,陈君心从门口缓站上讲台。他拿起粉笔在墨绿色的黑板上缓缓书写自己的名字。

  字迹锋芒毕露,苍劲有力。整间教室鸦雀无声,只有粉笔嘎吱嘎吱、起起落落的声响。

  每个学生的心都是悬着的。

  因为他们知道,刚才闹得太过分,而陈君心不是一个好惹的老师,还不知道他要怎样教训他们。

  “自我介绍一下,陈君心,未来一年我将是你们的班主任并负责教你们数学。”陈君心冷静地介绍:“我们是会考班,目标就是明年的今天,你们能顺利拿到毕业证。”

  成绩、教学目标,这些东西每个人脸上都写着不在乎、不关心。

  陈君心也不准备在现在浪费口舌劝。

  “因为是会考班,所以这个暑假,我们没有补课,也不会提前开学辅导。”陈君心宣布学校给会考班的特殊待遇。

  若不是有陈君心镇着,全班的欢呼声怕不是要响彻整个学校。他们脸上全是克制不住的笑容。

  “但是……”陈君心用两个字就把欣喜若狂的学生们拉了回来,“你们没有补课,但也有为期两个月的社会实践任务。”

  有位男生举手,陈君心同意他说话。

  “就是以往的社会实践,要填表的哪个?”男生轻松道。

  大家对此都不以为然。

  社会实践他们还不清楚吗?从初中开始,每学期假期都有社会实践表。随便找家长去哪个单位盖个章,然后交上去就完了。学校也不会检查,都不知道这张表的存在有何意义。

  陈君心示意男生坐下。

  “让你们失望了。这次社会实践,可不是你们随便交个表就能糊弄过去的。”他放缓了语速,给全班细心解释:“你们是会考班,目标是毕业而非考大学。这意味着一年后,你们就要踏入工作岗位,提前步入社会。本次社会实践的目的就是为你们毕业后就业服务,帮助你们未来择业。”

  就业?择业?

  全班都懵了。他们大多没想过这个问题。

  他们不想学,可也没想过要工作的问题呀!

  陈君心的想法,只有体会过低学历生活的不容易,才能产生自主学习的动力。

  哪怕他们实践后没有感触依旧不学习,打工两个月累积工作经验也挺好的。

  超市、快餐店、广告公司、建筑工地、电子工厂、汽配厂、农贸公司、服装厂、保险公司……

  都是靠谱的企业,经过他两个姐姐的人脉联系,达成实习协议。

  初步计划是每4个人一组,分成9组。一个暑假,每组至少选择去4个地点实习,实习天数要达到一周才算成功。一周之内,被用人单位开除则实习失败。

  陈君心昨天晚上想到的计划,让学生竟可能的体会社会生活。他熬了

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