余等人,则坐在余其凌的身旁看着热闹。
余米带着几个弟弟,给桌上的人各上了一杯茶水。
余卿卿小小的个子跳到了众人的面前,清了一下嗓子,示意大家安静点儿。
村民们不知是因为她太矮了没看到还是根本就不在意,人群里依旧是嗡嗡嗡的声响。
余卿卿:“诸位父老乡亲们……”
村民:嗡嗡嗡……
余卿卿:……此时她需要一个扩音器。
几个秀才公看着眼前这一幕,不由有点儿想笑,魏小秀才平日里总是面无表情,可见这小姑娘莫名焦灼的模样也是忍不住嘴角微微上扬。
章秀才皱了皱眉毛,他轻敲了一下桌子,语气严厉地道了一句:“诸位且安静。”
瞬间,原本哄杂吵闹的画面就像是被按了暂停键一般,声响停止了,大家纷纷将脸转向章秀才,乖巧地看向了他。
余卿卿:目瞪口呆.jpg
她也转头看向章秀才那张严肃板正的脸,几乎当下就拍板确定了,这位就是他们村将来的校长!
余卿卿见大家终于消停下来了,便从背后拿出来她原本就写好的发言稿,比了个纸卷当做话筒,拿出了小学讲台演讲时的激情,开始介绍。
“大家都知道,咱们管人读书学习的地方有叫做庠、序,也有称为学、堂,此外还有塾,就是类似于咱们村这种独立举办的学堂。”
余卿卿第一句立马就遭受了村里人的质疑——有个汉子毫不犹豫地回了一句:“咱不知道!”
余卿卿:“行吧,你们不知道,也不重要,我想说的是,咱们村的学堂也需要有个名字,这也是我需要征求大家意见的第一个问题,就是咱们学校,啊不,学堂的名字。”
说着她忍不住回头瞅了瞅自家大院门口挂着的匾额,“清山院”三个字原本就是她为了村中将来的教育计划安排的名字,可是现在她觉得需要将这个名字搁置一下。
毕竟,此时她所想建成的学堂,更类似于现代的学校。
学校有什么特点?多元化,多层次,多方向发展。
既然她想将整个村里的人都拉进这个“教育体系”中,就必然不能按照培养科举人才的体系来。
这几位秀才老爷也不仅仅是他们将来“学校”的唯一几位老师。
余卿卿简单将自己所规划的“学校”的雏形给表达了出来。
这可将村里人听着一愣一愣的。
许多人这才理解了余卿卿之前所说的“日后村里所有人都可以来上学来读书”意味着什么。
余卿卿又提出了下面的想法。
五年计划太长,余卿卿提出来了“五月计划”。
这个“五月计划”的目标是,在接下来的五个月里,首先确保村里的所有人,没错,是所有人,只要不是老得走不动了,又或者是耳朵听不清了眼睛看不见了,凡是具有一定学习能力的人,最好是能
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