3)第二百二十章_爸妈和我一起穿越了
字体:      护眼 关灯
上一章 目录 下一章
  余等人,则坐在余其凌的身旁看着热闹。

  余米带着几个弟弟,给桌上的人各上了一杯茶水。

  余卿卿小小的个子跳到了众人的面前,清了一下嗓子,示意大家安静点儿。

  村民们不知是因为她太矮了没看到还是根本就不在意,人群里依旧是嗡嗡嗡的声响。

  余卿卿:“诸位父老乡亲们……”

  村民:嗡嗡嗡……

  余卿卿:……此时她需要一个扩音器。

  几个秀才公看着眼前这一幕,不由有点儿想笑,魏小秀才平日里总是面无表情,可见这小姑娘莫名焦灼的模样也是忍不住嘴角微微上扬。

  章秀才皱了皱眉毛,他轻敲了一下桌子,语气严厉地道了一句:“诸位且安静。”

  瞬间,原本哄杂吵闹的画面就像是被按了暂停键一般,声响停止了,大家纷纷将脸转向章秀才,乖巧地看向了他。

  余卿卿:目瞪口呆.jpg

  她也转头看向章秀才那张严肃板正的脸,几乎当下就拍板确定了,这位就是他们村将来的校长!

  余卿卿见大家终于消停下来了,便从背后拿出来她原本就写好的发言稿,比了个纸卷当做话筒,拿出了小学讲台演讲时的激情,开始介绍。

  “大家都知道,咱们管人读书学习的地方有叫做庠、序,也有称为学、堂,此外还有塾,就是类似于咱们村这种独立举办的学堂。”

  余卿卿第一句立马就遭受了村里人的质疑——有个汉子毫不犹豫地回了一句:“咱不知道!”

  余卿卿:“行吧,你们不知道,也不重要,我想说的是,咱们村的学堂也需要有个名字,这也是我需要征求大家意见的第一个问题,就是咱们学校,啊不,学堂的名字。”

  说着她忍不住回头瞅了瞅自家大院门口挂着的匾额,“清山院”三个字原本就是她为了村中将来的教育计划安排的名字,可是现在她觉得需要将这个名字搁置一下。

  毕竟,此时她所想建成的学堂,更类似于现代的学校。

  学校有什么特点?多元化,多层次,多方向发展。

  既然她想将整个村里的人都拉进这个“教育体系”中,就必然不能按照培养科举人才的体系来。

  这几位秀才老爷也不仅仅是他们将来“学校”的唯一几位老师。

  余卿卿简单将自己所规划的“学校”的雏形给表达了出来。

  这可将村里人听着一愣一愣的。

  许多人这才理解了余卿卿之前所说的“日后村里所有人都可以来上学来读书”意味着什么。

  余卿卿又提出了下面的想法。

  五年计划太长,余卿卿提出来了“五月计划”。

  这个“五月计划”的目标是,在接下来的五个月里,首先确保村里的所有人,没错,是所有人,只要不是老得走不动了,又或者是耳朵听不清了眼睛看不见了,凡是具有一定学习能力的人,最好是能

  请收藏:https://m.bq57.cc

(温馨提示:请关闭畅读或阅读模式,否则内容无法正常显示)

上一章 目录 下一章